Archivo de la etiqueta: Cuantitativo

Esquema general de proceso de investigación documental | SteemPeak


Hace algún tiempo publiqué un esquema en que resumía lo que eran los pasos de una investigación documental, me gustaría ahora compartirlo acompañado de una explicación breve de los elementos que se indican en la imagen.

Tengo que señalar que el esquema se planteó bajo un enfoque de investigación cuantitativo y se puede encontrar en el mismo una cierta equivalencia con las etapas generales o los pasos del Método Científico bajo este enfoque.

Origen: Esquema general de proceso de investigación documental | SteemPeak

Welcome – Manual de Periodismo de Datos


Manual de Periodismo de Datos 1.0

Usar datos para mejorar las noticias.

Origen: Welcome – Manual de Periodismo de Datos

Cómo diseñar una base de datos para nuestro proyecto de investigación


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Origen: Cómo diseñar una base de datos para nuestro proyecto de investigación

El Profesor Lluís Codina redactó, hacia fines del 2016, un artículo breve y completo sobre las aplicaciones y utilidad de implementar un sistema de Base de Datos para la realización de investigaciones científicas, tanto las que se desarrollen bajo enfoques cuantitativos como las que implementan lo cualitativo para darle sentido a los datos y analizar sus contenidos más allá de lo aparente superficialmente.

Materiales para introducir tema de Análisis de Contenido


Aunque los materiales ya han sido publicados con anterioridad en este mismo sitio, se presentan en esta oportunidad en una sola entrada a fin de facilitar su descarga y consulta por parte de los estudiantes.

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Andréu Abela, Jaime (2011) Las técnicas de Análisis de Contenido: Una revisión actualizada.


Se coloca para descarga un material de Andréu Abela, Jaime (2011) que contiene una revisión histórica de las técnicas de análisis de contenido, tanto en sus enfoques cuantitativos como cualitativo, brindando además ejemplos e indicaciones de los usos actuales de los temas en discusión.

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SABER UCV – Repositorio Institucional


El sitio del Repositorio Institucional Saber UCV, para publicaciones académicas, ha estado caído desde hace tiempo, pero un colega me facilitó una dirección en la que se puede consultar sin problemas.

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El gobernauta latinoamericano


“El gobernauta latinoamericano. Estudio del perfil de los gobernantes latinoamericanos en redes sociales.” de Pablo Valenti, Ramiro Lopez-Ghio, Mario Riorda y otros.

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“Manual de Redacción Científica” 4ta ed (2015) Marcelo Rojas Cairampoma


El “Manual de Redacción Científica” del profesor Marcelo Rojas Cairampoma, ya va por su 4ta edición. No he tenido el placer de conocer en persona a este docente peruano, pero mi estimación por el trabajo que presenta es sincero, siempre agradezco los esfuerzos que los profesionales del área hacen para explicar los problemas con los que trabajamos y las maneras en que se pueden abordar para poder resolverles.Portada
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“Argumentación científica y objetividad” de Bernardo Bolaños Guerra


Hace poco un colega me recomendó leer “Argumentación científica y objetividad” de Bernardo Bolaños Guerra, es un libro breve (p.p. 128) y con una redacción muy agradable, le he dado una primera lectura y me pareció que debería compartirlo. El autor realiza un intento arriesgado y  atractivo de plantear una objetivización sociológicamente válida sin caer en el reduccionismo cienticifista con el que se atacó durante el Siglo XX ideas de este corte… Tocará luego discutir y consultar con varios colegas profesores y profesoras (a quienes respeto profundamente por sus conocimientos y capacidades) para tener una de esas conversaciones con café que son memorables. Seguir leyendo “Argumentación científica y objetividad” de Bernardo Bolaños Guerra

Libro Metodología de la Investigación 6ta edición SAMPIERI (PDF)


No se necesita mucho que decir para presentar un libro que se ha vuelto Clásico en los cursos de metodología de la investigación científica. Puede señalarse de esta 6ta edición que su tamaño en páginas se reducen en parte por una mejor diagramación y en parte porque una porción de sus contenidos son ahora descargables solo desde la web del libro.

Para ir al enlace de descarga redireccionada presiona AQUÍ

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Uno de los colegas lo encontró en un sitio de descarga que suele visitar y me lo pasó para que lo compartiera. Recomiendo la adquisición de los libros en original, así que espero que no se tome a mal que publique en este espacio los enlaces a sitios de descarga gratuita que contienen el libro Metodología de la Investigación de Hernández, Fernández y Baptista (conocido mucho más por el segundo apellido del primer autor: Sampieri).

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Metodología de la investigación cuantitativa 3ra Ed (2012) Santa Palella Stracuzzi y Feliberto Martins Pestana


Libro “Metodología de la investigación cuantitativa” 3ra Edición (2012) de Santa Palella Stracuzzi y Feliberto Martins Pestana. Libro “Metodología de la investigación cuantitativa” 3ra Edición (2012) de Santa Palella Stracuzzi y Feliberto Martins Pestana. Un muy buen texto para clase y para introducir este enfoque de investigación científica en el aula.

Para descargar el PDF pasando por una web de redirección pulse AQUÍ 

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Metodología de la Inv. Sampieri 6ta ed – Mapas conceptuales


Hace poco me llegó, por parte de un colega, una presentación de la Dra. carmen mazariegos, en la que se tiene un resumen de los contenidos de la 6ta edición del libro Metodología de la Investigación de Hernándes, Fenández y Baptista, usualmente llamado SAMPIERI.
El libro es del 2015 y no se dispone de una versión digital por el momento, con esta presentación se puede dar una idea de los contenidos y evaluar los cambios con respecto a sus versiones anteriores. Seguir leyendo Metodología de la Inv. Sampieri 6ta ed – Mapas conceptuales

Manual del Investigador: Metodología de la investigación: lo cuantitativo y cualitativo


Manual del Investigador: Metodología de la investigación: lo cuantitativo y cualitativo.

Los enfoques metodológicos dentro de una investigación son determinados en primera instancia por el enfoque paradigmático desde el cual nos ubicamos, lo que debe de guiar su enmarque empírico y también teórico, así como determina el tipo de metodología en nuestra investigación, categorizándolas en dos grandes grupos: lo cuantitativo y lo cualitativo.

Lo Cuantitativo, se define dentro de su mismo enunciado, es aquello que cuantifica, por lo tanto es la posición objetiva de medir por medio de la cuantificación la realidad social a investigar. Se centra, por tanto, en los aspectos observables susceptibles de cuantificación, y utiliza la estadística para el análisis de los datos La investigación cuantitativa tiene la capacidad de la generalización, donde el conocimiento generado desde la objetividad puede ser extrapolable a otras realidades.
La metodología cuantitativa parte de los paradigma positivista, centrados en el objetivismo, partiendo por una medición y cuantificación de repeticiones, y datos estadísticos, en que se pueden plantear tendencias en lo social, comprobar hipótesis matemáticamente y confirmando por tanto teorías. Lo estadístico nos acerca a la totalidad por medio de muestras validadas, trabajando sobre una muestra representativa del universo estudiado.
Mientras que lo cualitativo, ya nos hace suponer, que medirá las cualidades más que las cantidades. Peo las cualidades en lo social pasa mas allá que aquellas características a la vista, si no que por los sujetos sociales que que están insertos en la realidad estudiada. La metodología cualitativa busca la significación y lo simbólico dentro de lo estudiado, caracterizando así una realidad especifica dentro de lo social.

La metodología cualitativa, partirá entonces desde los paradigmas interpretativos, que tendrán su enfoque en la interpretación subjetiva. Es a través del análisis de una realidad construcción, es que llegamos a plantear una mirada teórica sobre una realidad específica, entendiendo las realidades sociales como dinámicas, por lo tanto variables en cuanto a su interpretación.

Ciencia, Tecnología y Sociedad: una aproximación conceptual


Citando a: Instituto Iberoamericano de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática – IBERCIENCIA

Ciencia, Tecnología y Sociedad: una aproximación conceptual

Autores: Eduardo Marino García Palacios, Juan Carlos González Galbarte, José Antonio López Cerezo, José Luis Luján, Mariano Martín Gordillo, Carlos Osorio, Célida Valdés

Colección: Cuadernos de Iberoamérica

Edita: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)

Número de páginas: 165

Encuadernación: rústica

Tamaño: 16,5 x 24 cm.

Fecha de edición: 2001

Edición número: 1

ISBN: 84-7666-119-3

Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (habitualmente identificados por el acrónimo CTS) se presentan como un análisis crítico e interdisciplinar de la ciencia y la tecnología en el contexto social, con el objetivo de entender los aspectos generales del fenómeno científico-tecnológico.

Hoy, las cuestiones relativas a la ciencia y la tecnología y su importancia en la definición de las condiciones de la vida humana, desbordan el ámbito académico para convertirse en centros de atención y de interés del conjunto de la sociedad.

Ciencia, tecnología y sociedad configuran una triada más compleja que una simple serie sucesiva, y su combinación obliga a analizar sus relaciones recíprocas con más detenimiento del que implicaría la ingenua aplicación de la clásica relación lineal entre ellas.

Los capítulos de este libro pretenden una dilucidación que permita la aproximación crítica y plural a las relaciones entre esos tres conceptos. Se ha optado por hacer un tratamiento sustantivo de cada uno de ellos, intentando responder sucesivamente a la pregunta por su definición en los tres primeros capítulos (¿qué es la ciencia?, ¿qué es la tecnología?, ¿qué es la sociedad?). De algún modo, en dichos capítulos se realiza un análisis separado de los hilos que van tejiendo el entramado de relaciones CTS, que se abordarán directamente en el cuarto (¿qué es ciencia, tecnología y sociedad?). En él se plantean cuestiones relativas a la interacción entre esos conceptos que se habrán ido suscitando en los anteriores, a la par que se ofrece un panorama general sobre el significado y sobre los temas propios de la llamada perspectiva CTS.

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Metodología de la investigación en las ciencias aplicadas al deporte: un enfoque cuantitativo


En Junio del 2011, Fidias Arias publicó en una revista electrónica un artículo sobre la Metodología de la Investigación Científica, específicamente aplicada al campo de las ciencias del deporte, bajo un enfoque cuantitativo. Lo encontré interesante, para ilustrar lo que trato de explicar cuando digo a mis alumnos que la metodología de investigación tiene aplicación a toda búsqueda de conocimiento. Seguir leyendo Metodología de la investigación en las ciencias aplicadas al deporte: un enfoque cuantitativo

Planteamiento del Problema de Investigación Científica – Presentación


El planteamiento, o más bien, el planteamiento y formulación de un problema de investigación científica constituye uno de los puntos claves para la realización del trabajo de investigación, es allí donde se identifican en primera aproximación los temas, áreas, las teorías existentes, las posibilidades de abordaje metódico y las posibilidades de nuevo conocimiento a generar. Seguir leyendo Planteamiento del Problema de Investigación Científica – Presentación

Sobre “Vacas, Cerdos, Guerras y Brujas” de Marvin Harris y lo Emic-Etic


Marvin Harris fue un antropólogo estadounidense creador (en 1968) de la corriente teórica denominada materialismo cultural, en la que se plantea lograr la explicación de las condiciones socioculturales primordialmente a partir de las condiciones materiales de la vida de las personas.

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Metodo analítico-deductivo


"INVESTIGACIÓN COBAEV 35"

En el método analitico- deductivo tomamos en cuenta los elementos individuales del objeto o situacion estudiada para poder comprender mejor la situación en general y este nos ayuda porque se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede a revisar ordenadamente cada uno de ellos por separado. La física, la química y la biología utilizan este método; a partir de la experimentación y el análisis de gran número de casos se establecen leyes universales. Consiste en la extracción de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas.

Estas operaciones no existen independientes una de la otra ; el análisis de un objeto se realiza a partir de la relación que existe entre los elementos que conforman dicho objeto como un todo; y a su vez , la síntesis se produce sobre la base de…

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Resumen de Metodología de la Investigación (SAMPIERI)


El libro de Hernández, Fernández y Baptista, al que solemos apodar Sampieri, lo tenemos en el portal en su cuarta y quinta edición, hace poco ví una presentación que resume los contenidos del libro y se considera de ayuda para su estudio. Seguir leyendo Resumen de Metodología de la Investigación (SAMPIERI)

El desarrollo de una encuesta: aspectos metodológicos y procedimentales | AULAS VIRTUALES


Manuel Luis Rodríguez U. escribió una buena introducción al tema de la encuesta como técnica de investigación dentro de las Ciencias Sociales, a fin de discutirlo y aprovecharlo para material de clase se procede a citar el texto y brindar el enlace al original al final: Seguir leyendo El desarrollo de una encuesta: aspectos metodológicos y procedimentales | AULAS VIRTUALES